Jurnal Ilmiah Pendidikan dengan Impact Factor Terbaik

Share This Post

Share on facebook
Share on linkedin
Share on twitter
Share on email

Daftar Isi

Dalam artikel ini disajikan daftar jurnal ilmiah Pendidikan dengan faktor dampak terbaik di dunia, yang dapat Anda rujuk dan kutip untuk tesis/penelitian Anda. 

Anda juga dapat mengirimkan paper Anda di jurnal-jurnal ini untuk menunjukkan standar dan kelayakan penelitian Anda. Daftar jurnal ilmiah pendidikan ini diurutkan berdasarkan peringkat Scopus. Kategori bidang ilmu Pendidikan berada di bawah bidang Ilmu Sosial.

Catatan: skor Dampak (. Yaitu, Cites / Doc (2 tahun))ditampilkan di sini adalah setara dengan rata-rata jumlah kali dokumen yang diterbitkan dalam jurnal / konferensi dalam dua tahun terakhir telah dikutip di tahun berjalan. 

Skor dampak diambil dari data Scopus dan bisa sedikit lebih tinggi atau berbeda dibandingkan dengan impact factor (IF) yang dihasilkan oleh Journal Citation Report. Silakan merujuk ke sumber data Web of Science untuk memeriksa metrik faktor dampak jurnal ™ (Thomson Reuters) yang tepat.

1. Review of Educational Research

Review of Educational Research adalah jurnal yang mencakup kategori-kategori yang berkaitan dengan Pendidikan (Q1). Jurnal ini diterbitkan oleh SAGE Publications Inc. Peringkat keseluruhan dari Review of Educational Research adalah 210. ISSN jurnal ini adalah 00346543, 19351046.

JudulReview of Educational Research
SingkatanPdt. Educ. Res.
Jenis PublikasiJurnal
Area Subyek, Kategori, LingkupJurnal Ilmiah Pendidikan (Q1)
h-index153
Peringkat/Peringkat Keseluruhan210
SCImago Journal Rank (SJR)5,699
Skor13,04
Faktor Dampak8,327 (2019)
PenerbitSAGE Publications Inc.
NegaraAmerika Serikat
ISSN00346543, 19351046

Tujuan dan Ruang Lingkup


Review of Educational Research menerbitkan tinjauan kritis dan integratif dari literatur penelitian yang berhubungan dengan pendidikan. Artikel review tersebut harus mencakup konseptualisasi, interpretasi, dan sintesis literatur dan karya ilmiah di bidang yang secara luas relevan dengan pendidikan dan penelitian pendidikan. 

RER mendorong pengajuan penelitian yang relevan dengan pendidikan dari disiplin apa pun, seperti ulasan penelitian di bidang psikologi, sosiologi, sejarah, filsafat, ilmu politik, ekonomi, ilmu komputer, statistik, antropologi, dan biologi, asalkan ulasan tersebut berkaitan dengan masalah pendidikan . RER tidak mempublikasikan penelitian empiris asli kecuali jika digabungkan dalam tinjauan integratif yang lebih luas.

Tentang Review of Educational Research


Review of Educational Research adalah jurnal yang membahas tentang teknologi/bidang/kategori yang berhubungan dengan Pendidikan (Q1). Hal ini diterbitkan oleh SAGE Publications.Inc. Peringkat keseluruhan dari Review of Educational Research adalah 210

Menurut SCImago Journal Rank (SJR), jurnal ini berada di peringkat 5.969. SCImago Journal Rank adalah indikator yang mengukur pengaruh ilmiah dari jurnal. Ini mempertimbangkan jumlah kutipan yang diterima oleh jurnal dan pentingnya jurnal dari mana kutipan ini berasal. SJR bertindak sebagai alternatif dari Journal Impact Factor (atau rata-rata jumlah kutipan yang diterima dalam 2 tahun terakhir). Jurnal ini memiliki  h-indeks 153. Kuartilterbaik untukini jurnal adalah Q1.

ISSN Review of Educational Research jurnaladalah 00346543, 19351046. International Standard Serial Number (ISSN) adalah kode unik yang terdiri dari 8 digit. Digunakan untuk pengenalan jurnal, surat kabar, majalah, dan majalah dalam segala bentuk, baik itu media cetak maupun elektronik. Review of Educational Research dikutip oleh total 1163 artikel selama 3 tahun terakhir (Sebelum 2020).

2. Journal of the Learning Sciences


Journal of the Learning Sciences adalah jurnal yang mencakup kategori yang berkaitan dengan Psikologi Perkembangan dan Pendidikan (Q1); Pendidikan (Q1). Jurnal ini diterbitkan oleh Routledge. Peringkat keseluruhan Journal of the Learning Sciences adalah 383. ISSN jurnal ini adalah 10508406, 15327809.

JudulJournal of the Learning Sciences
SingkatanJ. Learning. Sci.
Jenis PublikasiJurnal
Bidang Mata Pelajaran, Kategori, LingkupPerkembangan dan Psikologi Pendidikan (Q1); Pendidikan (Q1)
h-index92
Peringkat/Peringkat KeseluruhanPeringkat383
Jurnal SCImago (SJR)4,06
Skor Dampak7,58
Faktor Dampak3,588 (2019)
PenerbitRoutledge
NegaraAmerika Serikat
ISSN10508406, 15327809

Tentang Journal of the Learning Sciences

Journal of the Learning Sciences adalah jurnal meliputi teknologi / bidang / kategori yang berkaitan dengan perkembangan dan Psikologi Pendidikan (Q1); Pendidikan (Q1). Jurnal ini diterbitkan oleh Routledge

Peringkat keseluruhan Journal of the Learning Sciences adalah 383. Menurut SCImago Journal Rank (SJR), jurnal ini berada di peringkat 4,06. SCImago Journal Rank adalah indikator yang mengukur pengaruh ilmiah dari jurnal. Ini mempertimbangkan jumlah kutipan yang diterima oleh jurnal dan pentingnya jurnal dari mana kutipan ini berasal. 

SJR bertindak sebagai alternatif dari Journal Impact Factor (atau rata-rata jumlah kutipan yang diterima dalam 2 tahun terakhir). Jurnal ini memiliki  h-indeks 92. Kuartilterbaik untukini jurnal adalah Q1.

ISSN Journal of the Learning Sciences adalah 10508406, 15327809. International Standard Serial Number (ISSN) adalah kode unik yang terdiri dari 8 digit. Digunakan untuk pengenalan jurnal, surat kabar, majalah, dan majalah dalam segala bentuk, baik itu media cetak maupun elektronik. Journal of the Learning Sciences dikutip oleh total 454 artikel selama 3 tahun terakhir (Sebelum 2020).

3. Journal of Engineering Education


Journal of Engineering Education adalah jurnal yang mencakup kategori-kategori yang berkaitan dengan Pendidikan (Q1); Rekayasa (lain-lain) (Q1). Jurnal  ini diterbitkan oleh Wiley-Blackwell. Peringkat keseluruhan Journal of Engineering Education adalah 406. ISSN jurnal ini adalah 10694730, 21689830.

JudulJournal of Engineering Education
SingkatanJ. Eng. Education
Jenis PublikasiJurnal Ilmiah Pendidikan 
Subyek Area, Kategori, LingkupPendidikan (Q1); Engineering (miscellaneous) (Q1)
h-index108
Peringkat/Peringkat Keseluruhan406
SCImago Journal Rank (SJR)3,896
Skor3,88
DampakFaktor Dampak2,638 (2019)
PenerbitWiley-Blackwell
NegaraAmerika Serikat
ISSN10694730, 21689830

Aim dan Scope


Jurnal of Engineering Education (JEE), jurnal penelitian untuk pendidikan teknik. Jurnal pilihan untuk lebih dari 8.500 pelanggan di hampir 100 negara!

Journal of Engineering Education adalah jurnal internasional peer-review yang diterbitkan setiap tiga bulan oleh American Society for Engineering Education (ASEE) bekerja sama dengan Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Ingeniería (ANFEI) di Meksiko, Australasian Association for Engineering Education (AAEE) , Masyarakat India untuk Pendidikan Teknis (ISTE), Internationale Gesellschaft für Ingenieurpädagogik (IGIP), Konsorsium Lembaga Teknik Amerika Latin dan Karibia (LACCEI), dan Mühendislik Dekanları Konseyi (MDK).

Tentang Jurnal of Engineering Education


Jurnal of Engineering Education adalah jurnal yang membahas tentang teknologi/bidang/kategori yang berkaitan dengan Pendidikan (Q1); Rekayasa (lain-lain) (Q1)

Jurnal ini diterbitkan oleh Wiley-Blackwell. Peringkat keseluruhan Jurnal Pendidikan Teknik adalah 406. Menurut SCImago Journal Rank (SJR), jurnal ini berada di peringkat 3,896. Jurnal ini memiliki  h-indeks 108. Kuartilterbaik untukini jurnal adalah Q1.

ISSN Jurnal of Engineering Education adalah 10694730, 21689830. International Standard Serial Number (ISSN) adalah kode unik yang terdiri dari 8 digit. Digunakan untuk pengenalan jurnal, surat kabar, majalah, dan majalah dalam segala bentuk, baik itu media cetak maupun elektronik. Jurnal Pendidikan Teknik dikutip oleh total 550 artikel selama 3 tahun terakhir (Sebelum 2020).

4. Developmental Review


Developmental Review adalah jurnal yang mencakup kategori yang berkaitan dengan Psikologi Perkembangan dan Pendidikan (Q1); Pendidikan (Q1); Psikologi Eksperimental dan Kognitif (Q1); Pediatri, Perinatologi dan Kesehatan Anak (Q1); Psikiatri dan Kesehatan Mental (Q1). Jurnal ini diterbitkan oleh MosbyInc.Peringkat keseluruhan Developmental Review adalah 462. ISSN jurnal ini adalah 02732297, 10902406.

JudulDevelopmental Review
SingkatanDev. Pdt.
Jenis PublikasiJurnal Ilmiah Pendidikan 
Bidang Mata Pelajaran, Kategori, LingkupPerkembangan dan Psikologi Pendidikan (Q1); Pendidikan (Q1); Psikologi Eksperimental dan Kognitif (Q1); Pediatri, Perinatologi dan Kesehatan Anak (Q1); Psikiatri dan Kesehatan Mental (Q1)
h-index96
Peringkat/Peringkat Keseluruhan462
SCImago Journal Rank (SJR)3,651
Skor7,68
DampakFaktor Dampak3.727 (2019)
PenerbitMosby Inc.
NegaraAmerika Serikat
ISSN02732297, 10902406

Tentang Developmental Review

ISSN Developmental Review jurnaladalah 02732297, 10902406. International Standard Serial Number (ISSN) adalah kode unik yang terdiri dari 8 digit. Digunakan untuk pengenalan jurnal, surat kabar, majalah, dan majalah dalam segala bentuk, baik itu media cetak maupun elektronik. Developmental Review dikutip oleh total 527 artikel selama 3 tahun terakhir (Sebelum 2020).

5. Educational Evaluation and Policy Analysis


Educational Evaluation and Policy Analysis adalah jurnal yang mencakup kategori-kategori yang berkaitan dengan Pendidikan (Q1). Hal ini diterbitkan oleh SAGE Publications Inc.Peringkat keseluruhan Evaluasi Pendidikan dan Analisis Kebijakan adalah 468. ISSN jurnal ini adalah 01623737, 19351062.

Evaluasi Pendidikan dan Analisis Kebijakan menerbitkan manuskrip kepentingan teoritis atau praktis untuk mereka yang terlibat dalam evaluasi pendidikan atau analisis kebijakan, termasuk ekonomi, demografi, keuangan, dan analisis politik kebijakan pendidikan; sintesis studi kebijakan, teori evaluasi, dan metodologi yang telah diselesaikan sebelumnya; hasil upaya evaluasi yang signifikan; pandangan retrospektif studi evaluasi, dan ulasan buku yang berkaitan dengan evaluasi pendidikan dan isu-isu kebijakan.

JudulEducational Evaluation and Policy Analysis
SingkatanEduc. Eval. Policy Anal.
Jenis PublikasiJurnal
Area Subyek, Kategori, LingkupPendidikan (Q1)
indeks-h78
Peringkat/Peringkat KeseluruhanPeringkat468
Jurnal SCImago (SJR)3,636
Skor3,31
DampakFaktor Dampak3.196 (2019)
PenerbitSAGE Publications Inc.
NegaraAmerika Serikat
ISSN01623737, 19351062

6. American Educational Research Journal

American Educational Research Journal adalah jurnal yang mencakup kategori-kategori yang berkaitan dengan Pendidikan (Q1). Jurnal ini diterbitkan oleh SAGE Publications Ltd. Peringkat keseluruhan American Educational Research Journal adalah 492. ISSN jurnal ini adalah 00028312, 19351011.

Tujuan dan Ruang Lingkup


The American Educational Research Journal bertujuan untuk membawa studi dan analisis empiris dan teoritis asli dalam pendidikan. Para editor berusaha untuk menerbitkan artikel dari berbagai disiplin ilmu dan bidang substantif; mereka mencari kontribusi yang jelas dan signifikan terhadap pemahaman dan/atau peningkatan proses dan hasil pendidikan. Naskah yang tidak sesuai untuk diajukan ke jurnal ini termasuk esai, ulasan, evaluasi kursus, dan laporan studi singkat untuk menjawab pertanyaan sempit.

Bagian Analisis Sosial dan Kelembagaan AERJ (AERJ-SIA) menerbitkan penelitian ilmiah yang membahas isu-isu politik, budaya, sosial, ekonomi, dan organisasi yang signifikan dalam pendidikan.

Metrik Penting

JudulAmerican Educational Research Journal
SingkatanAm. Pendidikan Res. J.
Jenis PublikasiJurnal Ilmiah Pendidikan 
Area Subyek, Kategori, LingkupPendidikan (Q1)
indeks-h121
Peringkat/Peringkat KeseluruhanPeringkat492
Jurnal SCImago (SJR)3,522
Skor4,83
DampakFaktor Dampak5,013 (2019)
PenerbitSAGE Publications Ltd
NegaraAmerika Serikat
ISSN00028312, 19351011

7. Review of Research in Education


Review of Research in Education adalah jurnal yang mencakup kategori-kategori yang berkaitan dengan Pendidikan (Q1). Jurnal ini diterbitkan oleh SAGE PublicationsInc.Peringkat keseluruhan dari Review of Research in Education adalah 516. ISSN jurnal ini adalah 0091732X, 19351038.

Metrik Penting

JudulReview of Research in Education
SingkatanRev. Res. Education
Jenis PublikasiJurnal
Area Subyek, Kategori, LingkupJurnal Ilmiah Pendidikan  (Q1)
indeks-h57
Peringkat/Peringkat KeseluruhanPeringkat516
Jurnal SCImago (SJR)3,456
Skor5,13
DampakFaktor Dampak4.667 (2019)
PenerbitSAGE Publications Inc.
NegaraAmerika Serikat
ISSN0091732X, 19351038

8. Sociology of Education


Sociology of Education adalah jurnal yang mencakup kategori-kategori yang berkaitan dengan Pendidikan (Q1); Sosiologi dan Ilmu Politik (Q1). Hal ini diterbitkan oleh SAGE PublicationsInc.Peringkat keseluruhan Sosiologi Pendidikan adalah 532. ISSN jurnal ini adalah 00380407, 19398573.

Metrik Penting

JudulSosiologi Pendidikan
SingkatanSociol. Pendidikan
Jenis PublikasiJurnal
Subyek Area, Kategori, LingkupPendidikan (Q1); Sosiologi dan Ilmu Politik (Q1)
h-index93
Peringkat/Peringkat Keseluruhan532
SCImago Journal Rank (SJR)3,396
Skor5,35
DampakFaktor Dampak3,647 (2019)
PenerbitSAGE Publications Inc.
NegaraAmerika Serikat
ISSN00380407, 19398573

9. Research Synthesis Methods


Research Synthesis Methods adalah jurnal yang mencakup kategori-kategori yang berkaitan dengan Pendidikan (Q1). Hal ini diterbitkan oleh John Wiley and SonsLtd.Peringkat keseluruhan Metode Sintesis Penelitian adalah 536. ISSN jurnal ini adalah 17592879, 17592887.

Metrik Penting

JudulResearch Synthesis Methods
SingkatanRes. Synth. Methode
Jenis PublikasiJurnal
Area Subyek, Kategori, LingkupJurnal Ilmiah Pendidikan  (Q1)
indeks-h35
Peringkat/Peringkat KeseluruhanPeringkat536
Jurnal SCImago (SJR)3,376
Skor Dampak5,16
PenerbitJohn Wiley and Sons Ltd
NegaraInggris
ISSN17592879, 17592887

10. Journal of Teacher Education

Journal of Teacher Education adalah jurnal yang mencakup kategori-kategori yang berkaitan dengan Pendidikan (Q1). Hal ini diterbitkan oleh SAGE Publications Inc. Peringkat keseluruhan Journal of Teacher Education adalah 550. ISSN jurnal ini adalah 00224871, 15527816.

Metrik Penting

JudulJournal of Teacher Education
SingkatanJ. Teach. Education
Jenis PublikasiJurnal Ilmiah Pendidikan
Area Subyek, Kategori, LingkupPendidikan (Q1)
h-index92
Peringkat/Peringkat Keseluruhan550
SCImago Journal Rank (SJR)3,344
Skor5,13
DampakFaktor Dampak3,600 (2019)
PenerbitSAGE Publications Inc.
NegaraAmerika Serikat
ISSN00224871, 15527816

Tujuan dan Ruang Lingkup


Journal of Teacher Education memimpin jurnal pendidikan guru melalui abad ke-21 dengan artikel yang tepat waktu dan menyeluruh yang ditulis oleh praktisi ahli. 

Jurnal ini akan membantu Anda lebih mempersiapkan calon guru Anda untuk mengatasi tantangan dan tuntutan yang akan mereka hadapi. Lingkup jurnal mencakup tema-tema seperti: pengalaman lapangan dan pendidikan guru; ilmu kognitif dan pemikiran kritis; mempersiapkan guru untuk sekolah perkotaan; keyakinan guru; akreditasi dan sertifikasi; seleksi, retensi, dan rekrutmen guru minoritas dan kepemimpinan guru; perspektif kepemimpinan; etika profesi dalam pendidikan guru; dan restrukturisasi pendidikan guru

Lampiran:

Tentang Edusia Jurnal Ilmiah Pendidikan Asia— Tulis dan kirimkan paper penelitian Anda. 

Ascarya solution platform penulisan penelitian yang membantu Anda menulis dan mengirimkan paper penelitian yang lebih baik. Lihat Galeri Jurnal

Ascarya.or.id memiliki sekitar 40.000 Template Jurnal Internasional dan memungkinkan Anda memformat atau memformat ulang paper penelitian Anda ke semua pedoman jurnal dengan akurasi 100%. Selain itu kami juga memiliki berbagai template tesis Universitas, tugas, dan template Konferensi internasional teratas.

close

Oh hi there 👋
It’s nice to meet you.

Kami menyediakan berbagai info menarik seputar dunia Jurnal.

We don’t spam! Read our privacy policy for more info.

Asistensi Publikasi Jurnal Ilmiah Cepat Mau?

Kontak kami sekarang juga

Open chat
Chat Kami
Publikasi jurnal ilmiah pendidikan LoA 7 Hari