Mencari judul karya ilmiah tentang pendidikan secara online merupakan langkah termudah ketika Anda mengalami kebuntuan dalam mencari ide.
Artikel ini, akan memberikan Anda inspirasi dan wawasan mengenai judul karya ilmiah ditambah dengan rekomendasi metode penelitian yang tepat.
Karya-karya ilmiah pendidikan merupakan wujud penuangan ide, gagasan, pemikiran dalam rangka meneliti, menyelidiki, mengggali sebuah fenomena, fakta-fakta, untuk menguji sebuah teori atau menciptakan sebuah teori khususnya dalam hal pendidikan.
Penggalian ide atau gagasan bisa dilakukan melalui pengamatan atau observasi, melihat fakta di lapangan ataupun mengkaji sebuah pemikiran tokoh. Berikut beberapa ruang lingkup pembahasan mengenai karya ilmiah tentang pendidikan
1. Contoh Karya Ilmiah Pendidikan Penelitian kualitatif.
Tentu bagi mahasiswa atau praktisi pendidikan sudah akrab betul dengan paradigma penelitian kualitatif.
Secara singkat. kualitatif berparadigma untuk membuat teori baru berdasarkan hasil penelitian atau kondisi nyata lapangan.
Khusus paradigma penelitian kualitatif ini teori hanya dijadikan sebuah pijakan. Semua hasil dan pembahasan sesuai dengan temuan dia di lapangan.
Misalnya menggali “Ïnternalisasi nilai-nilai pendidikan karakter di SMK”.
Untuk menemukan “proses internalisasi” kita bisa meminjam teori Peter Berger misalnya dengan melihat proses eksternalisasi, internalisasi dan obyektivasi nilai yang terjadi di SMK tersebut.
Tokoh lain yang berbicara mengenai karakter misalnya tentang Living Value Education dengan 3 penopangnya yaitu Knowing the good, feelling the good, and doing the good.
Selanjutnya. studi pemikiran tokoh pendidikan bisa menjadi alternative lain dalam penyusunan karya ilmiah tentang pendidikan.
Melalui kajian hermeneutika atau mencari revitalisasi sebuah pemikiran tokoh beserta karya-karyanya untuk diambil teorinya, dan dijadikan teori baru yang bisa diterapkan dalam pendidikan era sekarang ini.
Misalnya revitalisasi pemikiran tokoh Ki Hajar Dewantara. Frobel, Maria Montessori, John Dewey dan sebagainya
2. Karya Ilmiah Pendidikan Penelitian kuantitatif.
Tentu bagi mahasiswa atau praktisi pendidikan sudah akrab betul dengan paradigma penelitian. Secara singkat, kuantitatif berparadigma menguji sebuah teori.
Jadi beda dengan paradigma kualitatif. Sebagai sebuah pengujian teori, maka turunan “pernyataan” yang biasanya menggunakan alat ukur angket, yang juga berdasar dari sebuah teori.
Dalam penghitungannya apakah signifikan atau tidak, nanti bisa menggunakan alat SPSS.
Biasanya dalam penelitian kuantitatif pendidikan judulnya:
- Pengaruh motivasi belajar dengan fasilitas belajar sekolah.
- Hubungan Antara Model Pembelajaran Dengan Hasil Belajar
- Pengaruh Pendidikan tentang Gaya Hidup Sehat terhadap Kesehatan Warga
- Pengaruh Penggunaan Jejaring Sosial Facebook terhadap prestasi akademik siswa
- dan sebagainya
Artikel ini ditulis oleh professional kami lho, konsultasi sekarang yuk!
3. Karya Ilmiah Pendidikan dengan Pendekatan Mix Method
Mix methods ialah dengan memadukan metode penelitian kualitatif dan kuantitatif dalam kegiatan penelitian, sehingga dapat diperoleh data yang lebih komprehensif, efektif, reliabel dan obyektif.
Dalam paradigma ini, menggunakan metode wawancara, observasi, dokumentasi, angket atau penggalian data beserta pengujian data secara mixed sekaligus.
Biasanya penelitian ini dengan judul:
- Efektifitas Pemanfaatan Media Presentasi Dan Tanya Jawab
- Efektivitas Model Pembelajaran Giving Question and Getting Answer
4. Karya Ilmiah Pendidikan dengan Pendekatan Research and Development (RnD)
RnD merupakan sebuah penelitian dan pengembangan. Biasanya diwujudkan dengan sebuah produk pengembangan lalu diuji oleh pakar ahli dalam bidangnya.
Misalnya membuat buku paket atau buku ajar berbasis multikultural, dibuatlah produknya (buku) tersebut kemudian diuji coba kepada siswa ataupun dikonsultasikan dengan pakar ahli/ penulis buku.
Contoh lain adalah membuat alat peraga untuk memudahkan memahami kimia, prosesnya sama dengan sebelumnya, mengembangkan sebuah metode pembelajaran dan seterusnya.
5. PTK (Penelitian Tindakan Kelas)
PTK merupakan sebuah karya ilmiah tentang pendidikan yang menggunakan paradigma kualitatif.
Penelitian ini biasanya dilakukan oleh guru atau calon guru dengan melakukan eksperimen baik melalui media, metode tertentu (yang disesuaikan dengan kondisi di sekolah).
Biasanya penelitian ini melalui 2 siklus dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan, dan refleksi selama minimal 2 kali silus sampai benar-benar terjadi perubahan menjadi lebih baik dari segi metode ataupun medianya.
Beberapa judul penelitiannya diantaranya: penerapan metode jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar siswa.
Pengggunaan media berbasis web untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dan seterusnya.
Beberapa karya ilmiah tentang pendidikan di atas, nantinya bisa nanti diwujudkan dalam bentuk laporan penelitian baik skripsi, tesis, disertasi bahkan ke jurnal ilmiah yang sekarang ini sudah OJS (Open Journal System) atau bisa diakses oleh semua pihak dalam dunia internet.
