Selamat datang Ascarya Solution, kali ini kita akan jelaskan “Apa Itu Kerangka Teori dan Bagaimana Menggunakannya dalam Penelitian”. Untuk memahami hal ini kita perlu memahami dua kata ini, yaitu teori dan kerangka. Dengan kata lain, kita perlu pahami apa itu teori, apa itu kerangka, baru kita bahas “Apa Itu Kerangka Teori”.
Pengertian Teori
Jika kita melihat definisi dasar dari teori, teori adalah hubungan antara dua hal. Hubungan antara dua hal ini bisa disebut sebagai teori. Misalnya, merokok berdampak negatif pada kesehatan. Dalam hal ini, kesehatan dan merokok adalah dua hal yang berbeda dan kita mencoba untuk membuat hubungan antara keduanya. Ini adalah definisi dasar dari teori dan contoh sederhana dari teori.
Definisi lain bisa menyebut bahwa teori adalah hubungan “jika, maka” antara dua hal. Jadi, mari kita lihat contoh ini: jika jumlah merokok meningkat, maka kesehatan akan menurun. Jadi, ini menjadi hubungan “jika, maka”. Definisi lain dari teori bisa menyatakan bahwa teori adalah hubungan antara dua variabel. Misalnya, orang yang lebih banyak merokok akan memiliki kesehatan yang lemah. Dalam hal ini, kita menyebut ini sebagai variabel. Kenapa kita menyebut ini sebagai variabel? Karena jika kita mulai mengumpulkan data dari orang ke orang tentang berapa banyak seorang individu merokok, jumlahnya akan bervariasi.
Pengertian Kerangka
Mari kita pahami apa itu kerangka. Kerangka didefinisikan sebagai struktur yang mendukung atau mengandung sesuatu. Anda bisa memahaminya dengan ini: ada dua kotak dan ada panah yang menunjukkan bahwa merokok memiliki hubungan negatif dengan kesehatan. Jadi, apa yang kita lakukan adalah kita memasukkan teori, yang merupakan hubungan antara dua hal, ke dalam kerangka.
Apa Itu Kerangka Teori?
Dengan kata lain, jika Anda memasukkan teori ke dalam struktur atau kerangka dengan kotak dan panah, ini dikenal sebagai kerangka teoritis. Mengapa kita menyebutnya kerangka teoritis? Karena itu adalah kerangka yang mengandung teori di dalamnya.
Jadi, jika Anda membaca pernyataan ini “merokok memiliki dampak negatif pada kesehatan” atau jika Anda melihat kerangka ini, mereka berarti hal yang sama. Jadi, ketika Anda memasukkan teori ke dalam kerangka tertentu, mereka dikenal sebagai kerangka teoritis.
Mari kita lihat satu kerangka teoritis lainnya. Mereka bisa sangat kompleks dan mereka bisa sangat sederhana. Jadi, dalam kerangka teoritis ini, apa yang kita lakukan adalah kita memasukkan sejumlah hubungan dalam satu kerangka. Jadi, di sini sangat mudah untuk memahami bahwa formalisasi memiliki hubungan dengan inovasi, formalisasi memiliki hubungan dengan kreativitas karyawan, kreativitas karyawan memiliki hubungan dengan inovasi.
Jadi, dalam kerangka teoritis ini, kita mencoba untuk menjalin tiga atau sekitar empat teori. Namun, teori-teori itu ditampilkan dalam kerangka yang dikenal sebagai kerangka teoritis. Di sini kita juga mengembangkan hipotesis kita dan kemudian kita membuat kerangka kita.
Jadi, ini adalah apa yang kita dapatkan dari literatur dan kemudian sebenarnya kita mencoba untuk menghasilkan teori dengan hubungan. Dan ketika kita menampilkan teori atau hubungan kita di kotak-kotak ini dan dengan panah ini, itu menjadi kerangka kita.
Pentingnya Kerangka Teori dalam Penelitian
Pada bagian ini, kami akan menjelaskan apa itu kerangka teoritis dan mengapa kerangka teoritis sangat penting dalam penelitian. Anda dapat membaca penjelasan cukup detail di Kerangka Pemikiran Konseptual dan Teoritis dalam Skripsi
Dasar Penelitian: Kerangka Teori
Memiliki kerangka teori yang kuat adalah hal esensial dalam penelitian Anda. Kerangka teoritis adalah fondasi dari mana penelitian Anda dibangun. Kerangka teoritis mempresentasikan konsep yang akan digunakan dalam proyek penelitian.
Kejelasan Kerangka Teoritis
Kerangka teoritis yang jelas juga menyoroti asumsi dasar sebuah proyek, membantu peneliti lain untuk mengevaluasi secara kritis penelitian tersebut. Artinya, kerangka teoritis menunjukkan bagaimana pemahaman Anda tentang pengetahuan dan realitas mempengaruhi pendekatan Anda terhadap penelitian dan desain Anda. Tanpa kerangka teoritis yang kuat, studi Anda akan kehilangan struktur dan visi.
Kerangka Teori dan Kerangka Konseptual
Kerangka teoritis bisa berupa kerangka teori atau kerangka konseptual. Kedua jenis kerangka ini seringkali menyebabkan kebingungan bagi peneliti. Namun, perbedaannya sebenarnya cukup sederhana.
Kerangka teoritis adalah kerangka yang menggunakan teori yang telah ada sebelumnya, sementara kerangka konseptual adalah kerangka yang menggunakan konsep dari beberapa teori untuk menciptakan kerangka untuk penelitian saat ini.
Contoh Kerangka Teori dan Konseptual
Berikut adalah beberapa contoh untuk mengilustrasikan apa yang saya maksud. Jika sebuah studi menggunakan teori yang telah ada, ini disebut kerangka teori. Jadi, jika Anda memutuskan untuk menggunakan, katakanlah, Teori Praktek Bordeaux atau Teori Budaya-Historis Vygotsky, Anda akan menggunakan kerangka teori.
Di sisi lain, jika sebuah studi menggunakan konsep dari beberapa teori untuk menciptakan kerangka baru, ini adalah kerangka konseptual. Jadi, jika Anda memutuskan untuk menggabungkan elemen-elemen dari teori kekuasaan dan wacana Foucault dengan elemen-elemen dari pembelajaran antarbudaya, Anda akan menciptakan kerangka konseptual Anda sendiri.
Memilih Kerangka yang Tepat
Anda bisa memilih untuk menggunakan kerangka teoritis atau kerangka konseptual, tetapi Anda tidak bisa menggunakan keduanya dalam studi Anda. Di bagian kerangka dalam laporan penelitian atau tesis Anda, biasanya akan ada pembahasan tentang paradigma di mana penelitian tersebut cocok, menyoroti pemahaman peneliti tentang pengetahuan dan realitas.
Simak selengkapnya di Tips Memilih Kerangka Berpikir Penelitian Terbaik
Pengembangan Kerangka dalam Penelitian
Penting untuk dicatat bahwa sementara kebanyakan penelitian memerlukan kerangka yang spesifik pada tahap awal proyek, ada beberapa penelitian yang dilakukan untuk mengembangkan kerangka sebagai kesimpulan. Hal ini sering disebut sebagai studi teori berbasis.
Fondasi Penelitian yang Berkualitas
Sebagai kesimpulan, kerangka yang jelas dan terstruktur adalah fondasi dari penelitian berkualitas tinggi. Luangkan waktu untuk menjelajahi kerangka yang relevan dengan paradigma dan topik Anda, dan pilihlah yang akan membantu Anda melakukan penelitian dengan tujuan yang jelas dan pada akhirnya berkontribusi pada pengetahuan di bidang Anda. Semoga berhasil!
Membuat Kerangka Teori dengan Microsoft Word: Panduan Lengkap
Kerangka ini memastikan konsep studi Anda disusun dan disajikan dengan cara yang sederhana dan komprehensif. Hari ini, kita akan membahas bagaimana membuat kerangka menggunakan Microsoft Word. Mari kita mulai!
1. Memilih Bentuk
Klik pada tab ‘Insert’ dan pilih ‘Shapes’. Anda akan melihat berbagai pilihan bentuk. Biasanya, untuk kerangka ini, bentuk yang digunakan adalah persegi panjang, lingkaran, dan panah.
2. Menggambar Bentuk
Selanjutnya, gambar bentuk yang telah Anda pilih pada dokumen.
3. Memasukkan Variabel
Setelah itu, masukkan nama variabel di dalam bentuk. Anda dapat melakukannya dengan mengarahkan kursor ke bentuk, klik kanan, pilih ‘Add Text’, dan ketikkan teksnya. Lakukan proses yang sama untuk variabel studi lainnya.
4. Menghubungkan Variabel
Jika Anda membutuhkan panah untuk menghubungkan variabel yang berbeda, Anda bisa menambahkannya dengan pergi ke tab ‘Insert’, lalu ‘Shape’, dan terakhir ‘Lines’ atau ‘Block Arrows’, tergantung pada gaya panah yang Anda inginkan.
Misalnya, topik penelitian adalah “kemampuan hipoglikemik ekstrak daun Gabi (Colocasia esculenta) pada level glukosa darah tikus Swiss.” Kerangka dari penelitian ini memperlihatkan kuantitas ekstrak daun Gabi sebagai variabel independen, sementara level glukosa darah tikus Swiss adalah variabel dependen dari penelitian. Melalui bukti empiris dan analisis statistik yang disajikan dalam studi ini, hubungan langsung antara variabel ini telah ditetapkan.
Contoh kerangka teori (Meningkatkan Pemikiran Kritis Melalui Grammar Fungsional Sistematis)
Halo mahasiswaku yang tercinta, dalam artikel ini, kami akan menunjukkan contoh dari kerangka teori. Baiklah, mari kita mulai dengan simulasi.
Kerangka Teori untuk Pemikiran Kritis
Contoh ini menampilkan kerangka untuk penelitian dengan topik “Meningkatkan Pemikiran Kritis Melalui Grammar Fungsional Sistematis”. Berikut adalah cara penulisannya.
Grammar Fungsional Sistematis
Pertama-tama, kita harus memahami apa itu Grammar Fungsional Sistematis (Systematic Functional Grammar atau SFG). SFG adalah teori bahasa modern yang menyatakan bahwa pemikiran kritis seseorang meningkat ketika ia menggunakan bahasa untuk tiga alasan berikut: pertama, fungsi ideational atau akuisisi pengetahuan; kedua, fungsi interpersonal atau penciptaan hubungan manusia; dan ketiga, fungsi teks atau ekspresi strategis dan koheren dari ide-ide.
Variabel dalam Kerangka Teori
Dalam kasus ini, variabel independen adalah SFG dan komponennya adalah fungsi ideational, fungsi interpersonal, dan fungsi teks. Sedangkan variabel dependennya adalah pemikiran kritis.
Visualisasi Kerangka Teori
Berikut adalah model teoritis yang menggambarkan konsep yang mendasari penelitian ini. Menurut Ravik dan Began (2012), kita dapat melihat fungsi ideational, fungsi interpersonal, dan fungsi teks sebagai variabel independen. Sedangkan pemikiran kritis adalah variabel dependen. SFG ditempatkan di dalam segitiga di pusat, dan panah menunjuk ke fungsi interpersonal, fungsi ideational, fungsi teks, dan juga pemikiran kritis yang berada di dalam lingkaran. Ini adalah contoh kerangka teori.
Contoh kerangka teori penelitian pendidikan
Mari kita simulasikan contoh kerangka dari studi “Dampak Pembelajaran Jarak Jauh pada Mahasiswa Tahun Ketiga Pendidikan Dasar di Kampus North Soul Bae terhadap Prestasi Akademik mereka”.
Kerangka Teori Studi
Selama wabah COVID-19, pembelajaran fisik menjadi sulit karena semua orang diharuskan mengikuti protokol, termasuk jarak sosial. Sebagai tanggapan, sekolah-sekolah, termasuk Universitas Negara Negros Oriental, mengimplementasikan program seperti pembelajaran online, pembelajaran moduler, dan instruksi audio-visual untuk melanjutkan pendidikan.
Teori Produktivitas Edukasi
Penelitian ini didasarkan pada Teori Produktivitas Edukasi oleh Herbert G. Walberg. Teori ini berpendapat bahwa atribut psikologis peserta didik dan lingkungan mereka berdampak pada prestasi pendidikan mereka.
Faktor yang Mempengaruhi Prestasi Akademik dalam Pembelajaran Jarak Jauh
Pembelajaran jarak jauh berbeda dari kelas tatap muka biasa dan menantang bagi siswa karena sejumlah faktor yang mempengaruhi prestasi akademik mereka. Misalnya, pembelajaran jarak jauh membutuhkan perangkat yang memungkinkan siswa untuk berpartisipasi dalam kelas online melalui berbagai platform, seperti Google Meet atau Zoom. Namun, beberapa siswa mungkin tidak memiliki kemampuan finansial untuk membeli perangkat ini, yang memiliki dampak signifikan pada prestasi akademik mereka.
Selain itu, pembelajaran jarak jauh memerlukan akses internet yang kuat dan stabil. Siswa yang tinggal di daerah di mana tidak ada koneksi internet yang konsisten dan stabil mungkin mengalami kesulitan dalam menghadiri kelas virtual serta mengirimkan tugas secara online.
Peran Motivasi dan Lokasi Siswa
Motivasi juga memainkan peran besar dalam prestasi akademik siswa. Kita semua kadang merasa lelah dan kelelahan dari semua pekerjaan sekolah dan aktivitas. Kadang-kadang, kita tidak memiliki alasan yang cukup untuk melanjutkan dan memilih untuk menyerah. Motivasi dari orang lain adalah sesuatu yang mereka butuhkan pada titik tertentu untuk mengembalikan semangat dan kemauan mereka untuk belajar.
Terakhir, lokasi siswa juga mempengaruhi prestasi akademik mereka. Siswa yang tinggal di kota atau di daerah dengan sinyal atau koneksi internet yang stabil mengalami kesulitan belajar yang lebih sedikit dibandingkan dengan siswa yang tinggal di daerah terpencil. Itulah semua yang dibahas dalam kerangka teori dari riset di atas.
